唐山思达自闭症-唐山孤独症教育
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感受


王子健经过五年半多时间的干预训练,终于步入了学校之门。在一年的学习生活中,他以语文、数学、美术、音乐、身体素质方面获得的全优的成绩结束了小学一年级的学习教育。并在上半学期荣获“成绩优异”奖的称号。他的老师是这样评价的“该生识字能力强,生字掌握得好,听讲较不认真,计算速度快,正确率高,听讲欠认真,望提高审题能力”。在期末评语中,老师是这样写的“你在老师心目中,你是聪明活泼的孩子,团结同学,尊敬师长,积极参加劳动,乐于助人,课上听讲比以前认真了,作业清楚工整,成绩较好,希望你课上专心听讲,课间遵守纪律,养成良好的行为习惯,加强语言表达能力,为二年级写话打好基础”。王子健能有今天变化和进步,是与老师的培养教育、个人的努力、家庭的积极配合、学校的支持和社会的关注分不开的。归纳起来,有三点感受:

一、老师的培养教育,用心去“爱”

  王子健于二零零六年一月三日来思达教育训练的,当时刚满两周岁,来时正值冬季,是穿着开裆裤来的。在训练过程中,是老师们付出了极大的努力,用汗水、泪水甚至是委屈,从一点一滴、一言一行手把手的教,手把手的做示范,就连一个细微的动作、一种眼神都不放过。最使我们感动的是:老师们没有把自己看作是老师,而是把自己当做孩子的妈妈。用心关注孩子。当我们带着孩子来到学校时,是老师们早早的站在了门口迎接家长和孩子们的到来。是老师把孩子抱到楼上,开始一天的辛勤工作,晚上从楼上把孩子抱下来,把孩子交到家长怀里,三周岁的生日是在学校过的,老师们亲手送给王子健一个大大的机器猫作为孩子的生日礼物。在漫长的训练中,老师们以自己的爱心、耐心和诚心以及永不放弃的精神行使着特教老师的职责,使孩子在不断地发生着变化。在生活中,孩子小,难免有拉尿现象,老师们不厌其烦把弄脏的衣服洗干净、晾干、叠好,交给家长。有时吃的饭不顺口,老师们就单独做饭。我一直认为,王子健的成长变化遇到了一群像妈妈一样的启蒙老师。有一次偶然的机会,在车上遇到了以前带过他的老师们,当老师们看到王子健时,双手紧紧的把孩子抱在怀里,眼泪止不住的往下流。这就是一群普普通通的特教老师。是用自己的心去爱孩子的老师们。

二、学校的支持与关心是孩子进步的基础。

王子健能有今天的变化和进步是与学校的关注分不开的。当孩子与学校接触的那一刻起,学校就一直关注着他,与我们经常沟通,征求意见,发现问题及时为他量身定做训练计划,同时,让王子健不放过任何一个与外界接触的机会。如:专家测评与志愿者联欢,走进正常孩子身边开展手拉手活动等,使他从一个不懂事的孩子成长为聪明懂事的孩子,从一个无知的孩子培养成认知较好的小学生,从一个语言不多训练成为能与外界简单沟通交流有情感的孩子,从一个行为能力较差锻炼成为今天性格较为开朗活泼的小男孩,充分给与他发挥潜能在能力的机会,同时也让家人受益匪浅。由于孩子进校较早,时间较长,我深深的体会到孩子能有今天的改变和进步是他找到了一所能适合他的学校遇到了一群培养教育他的好老师。他是幸运的,是非常幸运的。同时也深深体会到王子健能顺利走到今天是学校为孩子的转变而实施的一套教学计划。从一对一训练到融合班,同时又开办了幼儿园,设立了学前班,为什么王子健能顺利的进入小学,是学校为孩子们步入校门打下了一个坚实的基础。铺设了一条面向社会的桥梁。

三、家庭是孩子成长变化的责任

    当我们设想要组建一个家庭,首先想到的是要有一个聪明、漂亮、可爱的小宝宝,来尽情享受人生的快乐与幸福,当你面对与你的梦想与现实出现反差,你就要学会勇敢面对,积极的善待、永不放弃,这就是责任。当时我们得知孩子的情况后,也和所有的这些孩子的家庭一样,苦恼过、悲伤过,但我们没有退缩,也走过一段求医之路,最后选择了干预训练,来到了思达特教中心。几年来我们积极的与医院、学校配合,开始专家诊断是孩子太小,过三个月再来复查。那时我们就查阅了大量的资料,在网上寻求方法,在三个月之后专家建议进入培训机构训练。我们就选择了思达。一年半以后又去医院就诊,专家诊断完以后说进步很快,可以半天训练半天去幼儿园多与正常的孩子接触交流。又过了半年,我们就试着进入了全日制幼儿园,几个月后因为在幼儿园中与孩子的正常接触中看到了孩子的差距和问题。其中有老师的问题,也有孩子本身的问题,我们考虑长此下去,会对孩子不利,最后决定回到了思达学校,经过融合班的训练和幼儿园学前班的逐步接轨,有了一定的起色。在王子健的成长过程中,家庭也付出了很多。不仅是经济上、物质上,更多的还是精神上的给予。我们在学校老师的配合当中,为他制作一些训练的学具呀,提供一些提高他思维上的一些玩具呀,等等。我们家的球类从小到大,学校有的家里都为他准备,为他配备了蹦蹦床,为他缝制跳带和各种布袋,每星期我们都要带他到外边走走、看看、玩玩,到书店、到公园、看看书、爬爬山、走走独木桥,还有铁索桥荡秋千等对他身体有利的活动。到夏季带他去海边玩玩,平时去游泳池玩水。目前已学会了跳绳、轮滑、骑自行车等等。我深深的感到几年下来虽然我们付出了很多,感觉很辛苦,但我认为孩子比我们更苦,孩子在训练过程中不仅是付出的汗水、泪水,更重要的是内心的苦,我们无法理解和感受。在训练过程中难免出现碰伤擦伤,当他累得满头大汗疲倦不堪时,你能不心痛吗?我们除了给予精神上的鼓励之外,只有在心中默默的说“你只有这样坚持,你才会感到天空是蓝的,太阳是温暖的,你才会真正得到你生活中的快乐和幸福。

    目前虽然看到了一点希望,但以后的路程更难走。比如:情绪问题、注意力问题、理解问题、沟通问题、语言开发问题等等。还需要我们家庭、老师、学校积极配合给予特别的关注,走好今后的每一步,就像他的名字“子键“一样,希望他健健康康、平平安安、快快乐乐、天天向上生活每一天,就是孩子对我们最大的回报。

                                                                                               王子健奶奶