唐山思达自闭症-唐山孤独症教育
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今天看到博闻爸爸给发的短信,很是开心,听到博文取得现在的成绩,为他感到高兴。



博闻现在已经上3年级了,想想我们认识也已经4年多了。依稀记得他刚来时的样子,白白胖胖甚是可爱。妈妈说因为上课好动,坐不住不听讲等各种原因,在别的幼儿园被劝退了回来。看到这个帅小伙,当时很惊讶也很痛心。惊讶的是,五岁的他可以认识很多很多汉字,可以背唐诗,可以做算术题。痛心的是,就是因为,他上课不听讲,学校竟然不接受他。还记得那天他给了我背的唐诗的时候摇头晃脑的样子。


 


来到思达几天后,博闻渐渐熟悉了环境,还是恢复他原来的样子,上课不听讲,因为他都会。上课总会打断老师,问为什么?怎么办呢?好像十万个为什么。有的时候真猜不透,他的小脑袋里是在整天在想些什么。




我们及时的和妈妈沟通,等对手出现的问题,想出相应的策略,让家长和老师去沟通,以帮助孩子顺利的度过幼升小的适应阶段。

随着在思达近一年的训练,博文的注意力集中了,上课的时候小动作也没有。于是在2013年9月份,顺利的进入了小学。


 


博闻最大的优势是学习,哪怕是上课不认真听讲,老师讲一遍,就都记住了。还记得那个时候,刚刚增加国学课,去背弟子规和千字文。对刚刚接触的大人来说,都有些绕口的千字文,读过几遍,他就能顺利的背下来,还有模有样的“来说天地玄黄宇宙洪荒”,真的像是一个小夫子。不管孩子,是能力高还是能力低,只要是进入了普通小学,家长都是满意的。
每每此时,爸爸妈妈都会打电话或发短信告诉老师。作为带他一年的老师,这个时候,心里除了感动和欣慰,更多的是为他感到高兴。
也许在他未来的成长道路上也有困难,或者是受挫,但是无论如何,都有支持他的爸爸,妈妈,和老师们。